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中语组举办“作业随堂化 提高学习效率” 教师论坛活动报道
时间:2018/6/12 8:57:17?来源:本站?作者:三创网络?阅读数: 次

5月18日上午,桥墩小学的中语组教师齐聚四楼会议室,举行了以“作业随堂化 提高学习效率”为主题的教师论坛活动,本次活动由潘晓蓉老师主持。

“追求有效课堂”是当今教学探讨的主题之一,而语文课堂作业随堂化是完成有效课堂的一条重要途径。“作业随堂化”浸润桥小的课堂已有2年之多,回顾共同走过的这段课堂改革历程,前行的道路上留下了大家共同的汗水,凝聚了大家共同的经验和智慧。论坛伊始,丁振东老师就关于“课堂作业“随堂化”的实践和思考”,分享了他的心得体会。从“随堂作业”的本质、“随堂作业”的研究过程和“随堂作业”的收获与思考与大家交流了自己的行走研究之路。这份心得体会彰显了“作业随堂化”给课堂、对学生带来的“微改变”,启发了与会老师的深度思考。接着几位老教师分享了她们在实践中的所思、所想。几位老师的精彩发言,不时引来在场教师的阵阵掌声。老师们认为“作业随堂化”优化了当下的课堂教学,践行着“轻负优质”的教学理念,真正地把课堂时间还原为学生的学习实践。实践证明课堂作业的当堂完成与反馈,对提高课堂教学效果的作用显着。只要我们做到了这点,就能在不增加师生负担的情况下,挖掘课堂教学的潜力,提高课堂教学的效率,提高课堂教学质量。

通过本次教师论坛活动,全体中语组教师进一步明确了作业随堂化的重要性。小学语文课堂作业随堂化任重而道远,需要我们在教学中不断地调整、不断地反思、不断的总结。今后,在桥小的课改之路上,中语组教师将毅然前行。

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