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2014年春季桥墩小学少先队工作计划
时间:2014/9/15 22:16:57?来源:本站?作者:三创网络?阅读数: 次

2014年春季桥墩小学少先队工作计划

2014学年第一学期)

一、指导思想:

? 本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导,以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点,以幸福教育为核心,以“做最好的自己”为起点,以生命课程为孩子成长护航、以“上善”晨诵绘本课程滋养人生底色,以“行为养成和成长评价”养育优秀习惯,以“每月一事”“四节两月”培育学生绿色行为、爱心品质,全面实施“让自觉成为一种常态、让优秀成为一种习惯、让文明成为一种生活、让爱心成为一种性情、让至善成为一种品质”五大行动。帮助学生树立正确的人生观和价值观,努力做到为素质教育服务,为创建温州市绿色学校服务,为学生的健康成长服务,为全面建设小康社会服务。

二、详细步伐

(一)强化范例养成教育,促进学生良好习惯的形成

1.抓好养成教育,培养良好举动风俗。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》,在举动范例方面详细做到:不带零食进校园,不带废纸进课堂,不扔杂物在场合;课间时间友好不追逐打闹;推广文明用语。

2.抓勤学校常规工作,创建“上善”校风。

继承抓好四项循环竞赛评比事情,提高值日质量,对红领巾执勤队和礼仪队举行分工落实,加大查抄力度,实时反馈,以检促进。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、国际保护臭氧层日,国际珍惜粮食日,“1013日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

2.开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网、主题班会等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3.开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4.加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

5.开展文明礼仪养成教育。

从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起。

(三)以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识
  1.强化班主任队伍建设和班级管理。

1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。(2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

2.重视课堂主渠道建设。

重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。

3.重视德育主阵地建设。

加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书架、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。

三、工作重点:

(一)关注团队建设 突出中队自主管理

加强少先队队伍建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责,更好地发挥“红领巾文明监督岗”等组织的作用,配合文明班级的评比,促进学校常规管理工作的提高,努力使少先队工作制度化、规范化。

1、抓好辅导员队伍的建设

在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。继续沿用上学期班主任为各中队少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自己,增强实践能力,定期召开辅导工作会议和学习会。(每两周一次 负责人:潘友县)

2、加强少先队小干部队伍建设

培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。继续留用上学期有责任心的队员组成红领巾礼仪队和执勤队,做实学校执勤队和礼仪队的增选工作,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。定期召开队干部学习会。(每两周一次 负责人:林经坤)

3、加强少年宫辅导师队伍建设和建立导师考核制度,让社团活动制度化、常规化。(负责人 朱春德)

4、抓好升旗手培训。

定期开展培训国旗队和大队旗手。做好旗手的新老衔接,使升旗仪式更规范,更振奋人心。(负责人 潘友县)

5、加强心理健康辅导师队伍建设。

教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭孩子的教育和管理,建立档案,采取切实有效措施,做好品德后进生的转化工作。(负责人:潘友县)

(二)完善评价制度,训练绿色行为常规。

1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。

从细节入手,贴近学生生活编织每月一事主题,建立每月一事操作基本范式,在潜移默化中滋养一系列优秀的习惯。

每月一事内容:九月: 每天新知我预习 十月:上下楼梯两列行? 十一月:文明用语大家说? 十二月:绿色行动我参与? 一月:陪伴家人过春节

每月一事操作范式:每月1日召开动员会(假日顺延)——国旗下讲话(当月第2周周一)——各班主题班会(当月第2周周二)——班级(小组)评比(当月第3周)——活动体验展示(当月第4周)——榜样明星表彰(月底)

???????????????????????????? (每月?? 负责人:朱春德? 协助:潘友县?

2.完善星级中队(四项循环)“绿色班级”“书香班级”评比活动。

通过开学典礼,学校动员等方式,引导各中队从日常学习生活的具体细节入手,养成学生自觉、文明、环保的理念。(负责人:潘友县)

3、实施《学生行为规范积分》制度。

本学期各中队要细心总结上学期的经验,取长补短,对原有的实施细则进行重新修订,增加“绿色”“文明”行为的相关细则,多元化、多角度的对学生进行激励性评价,让学生体验到成功的愉悦,从而满足学生健康的心理需求。具体要求各中队每周小结一次,表扬先进,教育帮助后进生。大队每月总结一次,及时评选每月之星,并张榜公布,颁发荣誉证书。(负责人:潘友县)

4、继续实施桥墩小学“行为规范”文明班、示范班、达标班评选。

对各中队“行为规范”管理工作进行量化考核。每学期评选公布结果。(政教处和大队部)

5、少先队档案建设。

校少先队大队部将加强档案管理,健全档案制度,做到档案资料管理规范化。要求各中队在开展活动的同时,要做到资料的积累,如:队员登记表、活动方案、活动照片等,做到所做工作都有记录,规范少先队台帐。(负责人:潘友县 林经坤)

(三)丰富组织活动 体现寓教于乐

1、开展“雏鹰争章”活动。

利用中少雏鹰争章网开展网上和网下的雏鹰争章活动相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,一如既往地按年级段完成争章活动,保持雏鹰争章活动良性发展。(负责人 潘友县)

2、开展乡村少年宫活动

社团是挖掘学生个性潜能,发展学生个性特长,展示学生才华的舞台。

我们将持续开展剪纸、绘画、棋类、七巧板、电脑制作等社团活动。并且要尽早做好人员选拔,指定指导老师,制定活动计划,有序的开展社团活动,为学校培养艺术人才。(负责人 潘友县)

3、开展综合实践活动

结合校德育特色以校本课程《古镇桥墩》为载体,组织好雏鹰假日小队,深入开展综合实践活动,实施聆听窗外声音项目,开拓队员视野,培养良好的学习习惯,提高队员综合素养。(负责人 朱春德 潘友县)

4、开展综合教育活动。

1)继续营造“上善悦读·幸福一生”读书气围

A.组织“上善悦读·幸福一生”爱阅读行动动员会?? ???(第2?? 负责人:朱春德)

B.小学生“爱与生命主题童书读后感评比展示????????? (12? 负责人:潘友县)

C.教师主题阅读论坛:《给班主任的建议》??????? ?(第9? 负责人:与教务处合作)

D.评选爱阅读学生、“书香家庭“????????????? (第13? 负责人:丁珍 朱春德)

E.组织书香班级中评和终评? ??????????????????????(917?? 负责人:潘友县)

2)举办“美丽爱心·幸福童年”庆元旦校园艺术十佳擂台赛

A. 摄影、书法、手工等艺术展??????????????????????? ?(12? 负责人:潘友县)

B.“庆元旦”校园十佳小歌手评比??????????????? ?????(第18? 负责人:朱春德)

3)举办“爱与创造·幸福发现”科技节活动(2014学年第一学期)

A.小学生现场电脑手抄报比赛、科学小制作(小实验)评比(第4周 负责人:潘友县)

B.少儿七巧板、美画板组合、分解、创作评比???????????? (第8? 负责人:朱春德)

C.小学生科幻画创作评比?????????????????????????????? (第9? 负责人:潘友县)

D.校科技节自创项目评比??????????????????????????????? (第12周 负责人:潘友县)

4)举办“自爱自强·幸福成长”体育节系列活动

A.阳光一小时大课间活动和学生体质健康监测 ??????(全学年 负责人:朱春德 潘友县)?????????????????

B. 参加县小学生田径杯赛????????????????????????????? (第12周 负责人:朱春德)

C.举办校小学生趣味运动会????????? 2014学年第一学期 第13? 负责人:朱春德)

(5)开展“我的中国梦弘扬民族精神月活动 ?????????9?? 负责人:潘友县)

(四)抓好校园文化 建设教育基地

1、建好红领巾广播室。

确保硬件过关,培训好小编辑和播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校学生的欢迎。(负责人 潘友县)

2、建立好红领巾校园文化宣传栏。

及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。(负责人 潘友县)

3、建立好中队墙报。

动员全体学生一起参与制作,提供给学生以展示的天地,使中队教师文化新颖生动,建造温暖小家。(负责人 潘友县 各中队辅导员)

4、抓好周一的升旗仪式。

进一步规范和落实国旗下讲话制度,做到早计划,早准备,早落实。(负责人 潘友县)

5、少先队活动室是少先队员学习和讨论的场所,是向少先队员进行教育的“有形”阵地,要充分利用队室,开展少先队活动,培养少先队员的组织意识。(负责人:潘友县 林经坤)

四、工作行事历:

周次

日期

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备注

1

9.1-9.7

1.报名注册

2

9.8-9.14

1.制定少先队工作计划

2. 召开大队委、值日学生会议。

3.星级班级、行规“校园之星”评比开始。

4.开学典礼暨“市级绿色校园”创建活动(周四)

3

9.15-9.21

1.班主任(辅导员)工作例会,制定班主任(辅导员)工作手册。

2.中队布置班容班貌(板报:弘扬民族精神)

3.中队建立留守和问题学生爱心档案,实行“德育导师制”

4.开展弘扬和培育民族精神月活动

4

9.22-9.28

1.少年宫活动开展。

2.行规养成主题教育活动

3.参加县中小学心理健康教育工作推进会

4. 大队工作会议。

5.参加县中小学生科技节。

6.参加中小学生禁毒知识竞赛。

7.组织参加县中队辅导员技能竞赛

5

9.29-10.5

国庆节放假

6

10.6-10.12

1.班容班貌检查评比暨“绿色?书香”教室评比

2. 植树节绿色认养活动

3. 开展“法在心中“主题教育活动。

4.第一次“上善校园之星”评比

7

10.13-10.19

1.策划校中体育节活动方案

2.参加中小学生“与梦同行“读书演讲比赛。

3.参加第二届少先队队长学校结业典礼

4. 学校心理辅导室建设督查

44~6日,清明节放假

8

10.20-10.26

1.班主任(辅导员)工作例会。(大队工作会议)

2.校外综合实践活动(一)

3.行为规范评估(首次)

4.开展“社会主义价值观争做美德少年“书信文化活动

9

10.27-11.2

1.策划参加县中小学生田径运动会

2.班容班貌检查评比(二)(黑板报:绿色环保)

3.开展“绿在身边、爱满校园”讲座系列活动

10

11.3-11.9

1. 大队工作会议。

2.开展119消防安全教育日活动

3.第二次“行为规范校园之星”评比

4.县德育(心理健康教育)论文、案例评比推荐

期中考试

11

11.10-11.16

1.校外综合实践活动(二)

2.开展美德少年评选活动

3.辅导员工作例会

429~5月1,劳动节放假

12

11.17-11.23

1. 参加县中小学生日常行为规范教育(文明礼仪教育)现场会

2. 每月一事:文明用语大家说

3. 优秀红领巾广播站评选

4.策划松韵文学简报

5.学生文明礼仪检查

13

11.24-12.1

1.班主任(辅导员)工作例会

2.校外综合实践活动(三)

4.市级绿色学校评估验收

14

12.2-12.8

1.班容班貌检查评比(三)

2.第三次“行为规范校园之星”评比

3.12.2交通安全教育日主题教育活动

4.12.4法制宣传教育日主题教育活动

15

12.9-12.15

1.家长开放日活动

2.校外综合实践活动(四)

3. 校班队活动、心理辅导活动研讨

4.县乡村少年宫评估考核

16

12.16-12.22

1.布置班容班貌暨“绿色?书香”教室评比

2.参加县小学团队工作论文案例教案评选

3.学生行为规范检测

17

12.23-12.29

1.班主任(辅导员)工作例会

2.安全工作例会(四)

3.乡村少年宫活动展览

18

12.30-1.5

1.班容班貌检查评比(四)

2.行为规范评估(复查)

3.迎接平安校园检查

4. 第四次“行为规范校园之星”评比暨学期“校园之星”总评

元旦放假1

19

1.6-1.12

1.班主任(辅导员)工作检查、考核

2.做好春季流感防控工作

3. 班主任工作总结。

4.评选校级优秀少先队员。

20

1.13-1.19

1. 假前安全教育:“学生安全千万家”家访活动

2. 开展“书香寒假、平安寒假”系列活动

3.收集资料,整理档案

21

1.20-1.26

1. 少先队工作总结

2.结业典礼暨学年“校园之星“颁奖仪式。

期末考试

桥墩小学大队部

2014912

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