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桥墩小学2014年教师专业发展90学时培训计划
时间:2014/9/15 22:27:05?来源:本站?作者:三创网络?阅读数: 次

桥墩小学2014年教师专业发展90学时培训计划

2014.1.1——2014.12.31

爱博开元棋牌坑人的_开元棋牌怎样赢_开元棋牌咋不给提现? 唐文贤

一、指导思想:

教为了造就一支具有较高素质的新型教师队伍,进一步适应我校教育改革发展和全面推进素质教育的需要,根据《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》(教师〔20111号)、《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定(试行)》(浙教师〔2010175号)和《温州市中小学教师专业发展培训的实施办法(试行)》《苍南县中小学教师专业发展培训实施细则(试行)》(苍教人〔2011120号)的精神,有序推进我校教师专业化发展短中期培训与90学时集中培训,追求实效,维护学校正常的教育教学秩序,结合我校教师队伍建设的实际,特制定本实施方案。

二、参加对象

我校在职专任教师和校长。凡年龄男在57周岁及以下,女在52周岁及以下的在职教师,均需完成年度及周期规定90学时的培训任务。

三、培训周期

教师专业发展培训每5年为一个周期。在职教师,周期内,教师至少参加一次不少于90学时的集中培训。原则上,学校每年安排不少于20%的教师,参加一次性不少于90学时集中培训。市县两级骨干教师集中培训不少于120学时。

四、教师培训管理平台

全省建立“浙江省中小学教师专业发展培训管理平台”,“管理平台”为每位教师设立单位和个人专用培训账号。教师自主选择90学时培训项目、获得参训信息、培训档案记录以及学校对本校教师参训情况的审核意见等均依托“管理平台”完成。

省“管理平台”每年4月和10月两次发布可供教师自主选择的90学时培训项目信息。每位教师可适时登录浏览和有针对性的选择培训项目。

教师要根据学校5年规划和年度培训计划,制订个人专业发展5年规划和年度专业发展培训计划,特别是90学时必修课程,教师要结合教学与专业发展的需要,根据教师培训机构提供的培训课程、形式和时间,选择培训项目,按时完成报名、培训和考核等工作。教师参加培训前要按规定履行相关请假手续。

五、实施原则

根据我校实际,在制定实施校本培训90学时培训教师计划中,突出以下几点:

1.优先倾向二、三、四、五年级的老师和技能科老师,兼顾学科,先报先读,周而复始。

2.当年或第二年评小高、小中高的教师优先。

3.今年完成18名——20名教师,五年内完成人人90学时集中培训1次以上的任务。(5年内原则上要求报190学时的集中培训,原则上以不影响正常教学秩序为要务,自行选择进行,教导处、校长室备案即可。)

4.具体培训审核由校长与培训部门把关。学校根据实际情况确定《教师90学时集中培训预案》,根据具体人数报入计划。或者先在网上报名,如果计划内的人员未报90学时集中培训,由校长进行调整并予以网上审核上报。

六、经费保障

1.市教育局统筹使用本级财政教师培训专项经费。据《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(浙委〔201096号),按每年不少于当地教职工工资总额的3%、各中小学校应按不少于学校年度日常公用经费总额10%的比例,提取安排培训经费,专款专用。县教育局预留30%经费用于本级指定培训项目,由县教师进修学校统筹使用。其余经费以学校为单位,按人均标准拨付到各中小学,由中小学按规定统筹使用,实施专项管理。

2.培训费用报销标准。教师每次参加90学时培训所产生的费用,一般由教师向培训机构支付,与培训差旅费一起回校报销。教师参加县本级90学时培训机构组织的培训,原则上培训费用回单位全额报销。参加苍南县外培训机构组织的培训,其报销标准按省市核定标准,会同财政部门协商确定。培训结束后,凭培训通知书、结业证书等相关证明材料和培训时实际发生费用(包括培训费、资料费、住宿费、车旅费等)的正式发票到学校结报,超出限额部分由教师个人承担。

七、组织管理与考核

1.加强培训者队伍建设,提高培训者专业素养。实行培训者专业发展轮训制度,培训者周期内至少完成一次90学时培训任务。建立培训者专业发展考核评价制度,进一步完善培训教师教育论文、案例评比等系列活动。

2.建立教师培训工作分级考核制度。对在教师专业发展培训工作中做出显着成绩的个人,及时予以表彰和奖励;对未按教师专业发展培训有关规定工作的教师,要根据情节轻重,进行批评教育,引导其周期内至少完成一次90学时培训任务。保证学校2014年完成组织20%教师参加90学时集中培训任务。

八、学校师训领导小组名单

? 长:候营翰  

副组长:曾? 斌 

? 员:丁? ? 唐文贤? 唐绍孝? 朱春德 ?潘友县

承担的主要任务:

1.全面负责学校教师继续教育的规划、实施、管理和总结工作。

2.负责教师专业发展方案的制定、实施和考核工作。

3.整理、留存有关继续教育的资料,考核成绩,建立培训档案等。

九、教师90学时集中培训情况

1.已完成90学时集中培训批次情况

第一批次

序号

教师

学科

培训时间(90学时)

具体执行情况

1

?

数学

???

2011

8

2011

12

?合格

2

许小娟

英语

?合格

3

郭林娜

数学

?优秀

4

潘友县

语文

?合格

5

雷顺雄

语文

?优秀

6

刘妙彬

校长任职资格(300学时)

?优秀


第二批次

序号

教师

学科

培训时间(90学时)

具体执行情况

1

?

青年干部培训(300学时)

?

?

?

?

?

2012

1

2012

12

?

优秀

2

杨玉松

语文

合格

3

罗进叶

英语

合格

4

谢作舟

数学

合格

5

郭贞贞

语文

合格

6

胡海霞

数学

合格

7

林牡丹

英语

合格

8

温凤兰

数学

合格

9

谢绚炎

语文

合格

10

吴敬

体育

合格

11

秦华平

语文

合格

12

兰丽霞

语文

合格

13

肖小平

数学

合格

14

余梅永

语文

合格

15

林佳慧

信息技术

合格

16

龚婷莹

语文

合格

?

?第三批次

序号

教师

学科

培训时间(90学时)

具体执行情况

1

谢茂舜

语文

?

?

?

?

?

2013

1

2013

12

?

合格

2

陈尔芳

美术

合格

3

丁振东

语文

优秀

4

雷小平

语文

合格

5

唐绍孝

数学

合格

6

黄春桂

数学

合格

7

赖鸯鸯

英语

合格

8

陈海燕

语文

优秀

9

丁立新

语文

合格

10

兰天统

语文

优秀

11

陈月李

语文

合格

12

林美玲

数学

合格

13

周爱华

数学

合格

14

唐爱宝

语文

优秀

15

丁小华

语文

优秀

16

陈尔芳

?心理健康

合格

17

朱春德

语文

合格

18

兰丽霞

心理健康

合格

19

陈于文

数学

合格


2.2014年计划90学时集中培训批次情况

第四批次

序号

教师

学科

培训时间(90学时)

具体执行情况

1

吴蓓蕾

语文

2014

1

2014

6

?

2

陈汝华

语文

?

3

黄允准

语文

?

4

林学共

数学

?

5

蒋海燕

数学

?

6

王孝锋

美术

?

7

张维恩

音乐

?

8

林小东

体育

?

9

刘建飚

校医

?

10

黄丽芳

心理健康

?

11

?

心理健康

?

12

潘友县

心理健康

13

唐文贤

语文

2014

7

2014

12

?

14

朱鸯君

语文

?

15

?

语文

?

16

雷美颖

数学

?

17

洪振军

数学

?

18

周新闻

数学

19

林经坤

数学

20

丁宗奇

数学

21

?

音乐

22

陈善良

体育

桥墩小学 教务处 师训组

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